两条有关道德修养的名言警句精选短句92句

两条有关道德修养的名言警句精选短句92句：

两条有关道德修养的名言警句

1、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔　　

2、提示：略。采访家里的老人，根据自己家庭的实际情况制作即可，也可以向长辈借阅家族的族谱编写。

3、人物二记录爸爸：中学时期，国家处于改革开放初期，人们的生活水平慢慢提高了，爸爸和他的兄弟姐妹四人都能够上学了。他们互相激励，共同进步，经过多年的努力学习，他们都考上了自己喜欢的大学。

4、(3)朋友相交，贵在真诚。要想获得友谊，就要主动寻找朋友。主动同对方打招呼是讲文明、有礼貌的表现，对方可能会因为主观或外界的客观因素而没有理自己，这不会尴尬。

5、教材第48页　检视自己对友谊的认识，看看自己是否“够”朋友。

6、春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。在中国民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月其中以除夕和正月初一为高潮。

7、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。克雷洛夫

8、10虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森(两条有关道德修养的名言警句)。

9、(2)同意。科技创新不是一个人的创新，往往是团队内成员之间分工合作、共同进步的结果。在这个团队中，必须有一个核心人物，在团队中做到决策和协调成员之间冲突的作用，这样才能调动团队成员的积极性、主动性和创造性。(两条有关道德修养的名言警句)。

10、·对我的生命启示：____________________________________________________________

11、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫　　

12、在学校：尊敬师长、文明礼貌、遵守学校纪律、团结互助、努力学习……

13、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

14、情境三 某杂志社刊登了琪琪的一篇文章，却以琪琪未成年为由，拒绝支付其稿酬。

15、·___________________________________________________________________________

16、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。威达

17、提示：(1)“我”心里的滋味肯定是酸涩的。因为每个人都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。在帮助朋友的时候，“我”也希望得到朋友的关心和帮助。如果自己一味地帮助朋友却得不到对方的理解，我们心里就会产生不平衡感，长此以往，不利于友情的发展。

18、(3)结合表格填写的内容回答，围绕与父母差异较大的方面改善或者增进亲子关系。

19、A.玩游戏B.看新闻时事C.査资料D.聊天

20、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯　　

21、提示：(1)“我”参加过的类似的活动有：在暑假里协助交警叔叔指挥交通；去福利院看望小朋友；在社区进行法律知识宣传；等等。(答案具有开放性，写出自己参加过的公益活动即可。)

22、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮　　

23、　　见人之过，得己之过;闻人之过，得己之过。(宋·杨万里)

24、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——(英国)培根

25、A．①②③④B．②③④    C．①②④    D．①③④

26、教材第71～72页小青为什么这么做？她这样做值得吗？

27、教材第5页请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。

28、(2)建军之初，我们d就在各军师、团设立了d代表。“三湾改编”把d的支部建在连上，使d的领导延伸到最基层。古田会议确立了思想建d、政治建军原则。土地革命战争时期，红军普遍建立d的各级委员会和支部，逐步形成了比较完整的d的组织系统等。

29、提示：(1)有交通警察、政府机关工作人员、食品安全监管人员、人民法院工作人员等。

30、(2)感人故事：贝多芬被称为世界音乐史上的“乐圣”，但他一生中经历了太多苦难和挫折。中年时失聪，这对他来说是毁灭性的打击，但他没有自暴自弃，创作出了《命运交响曲》《欢乐颂》等名曲。贝多芬在苦难和挫折面前，始终没有屈服，没有放弃热爱音乐的心，他说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”

31、教材第75页　(1)从以下两个方面，讨论中华文化中“家”的意义。

32、教材第28页(1)你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？

33、(1)瑛琪应：___________________________。(2分)

34、②要对危害国家利益、威胁g家生存和发展的行为时刻保持警惕

35、教材第27页　(1)你如何看待小刚对自己的认识？

36、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪　　

37、教材第72页　家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。结合自己的生活体验，分享你对家庭功能的认识。

38、教材第97页　(1)查找资料，讲述“齐心协力建包钢”或“三千孤儿入内蒙”的真实故事。

39、教材第59页(1)查找资料，分享交流你所了解的文化遗产价值。

40、教材第66页(1)在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？

41、提示：①及时制止并将危害我国国家安全的行为报告给有关部门。②向有危害国家安全行为的人积极宣传维护我国国家安全的重要性，督促其积极履行维护国家安全的法律义务。③向有危害国家安全行为的人积极宣传我国有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强其维护国家安全的法治意识。④不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。

42、提示：绿色发展理念改变着人们的观念和生活方式，节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式必将让我们生活的环境更加的宜人，更加的美好。

43、教材第33页为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？

44、(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？

45、你有没有遇到过右图中的问题？网络还给你带来哪些困扰？

46、1876年，左宗棠带领七万多征西大军踏上了西进之路。在新疆各族人民的大力支持下，左宗棠率军击溃了盘踞在新疆的阿古柏势力，在正确的战略部署下，左宗棠很快就收复了南北疆。之后为了收复伊犁，他抱着必死的决心，年近70仍指挥大军作战，迫使沙俄归还了伊犁。这次战争的胜利，沉重地打击了外国侵略分子以新疆作为突破口进一步侵吞中华领土的阴谋，使得英国和沙俄的美梦化为泡影，遏制了侵略者的嚣张气焰。

47、(2)事迹：“感动中国”人物——“中国核潜艇之父”黄旭华，抛家舍业，隐姓埋名，为我国国防事业、核潜艇事业的发展作出了重要贡献。30多年中，8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇，父亲临终时也不知道他的职业是什么。

48、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌　　

49、提示：保尔·柯察金是病愈后，在烈士墓前缅怀烈士时对生命的价值进行思考的。因为他自己经历过多次生死的考验，也目睹过无数战士为革命事业献出生命，这段名言可以说是他光辉一生的写照，所以他会这样理解生命。

50、(授课模式)：YY频道951556温馨提示，用电脑听课才能看到课件哦~

51、提示：①我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，全国各族人民对玉树地震灾区提供大力支持和援助。②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，努力实现玉树地区各民族的共同发展、共同富裕。③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。

52、(2)余村封山护林，重新制订发展规划，大力发展生态旅游经济；引进无污染、高效益企业，坚持走绿色发展道路，保护生态环境，实践了“绿水青山就是金山银山”的理念。

53、教材第44页　(1)在友谊中，什么特质是重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。(图表略)

54、(1)琪琪应：____________________________。(2分)

55、你的回答是___________________________________________________________________

56、教材第22～23页(1)查找资料，收集整理近年来全国青少年科技创新大赛的获奖作品。从这些同龄人的创造发明中，你受到哪些启发？

57、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——(前苏联)苏霍姆林斯基

58、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

59、能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。三木清

60、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》　　

61、(2)成因：二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾的主要组成部分，前两项为气态污染物，最后一项才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起，从而让天空变得灰蒙蒙的。

62、提示：①创造经济发展奇迹。从1952年到2020年，我国GDP从61亿元跃升至101万亿元；1952年，我国人均GDP为119元；2020年，我国人均GDP提升至1万美元。自2006年以来，我国对世界经济增长的贡献率连续14年稳居世界第一位，成为世界经济增长的第一引擎。②经济抗风险能力增强。1997年亚洲金融危机和2008年国际金融危机期间，我国经济均保持了稳健的增长势头。中美经贸摩擦升级以来，2019年我国经济增长1%，在世界主要经济体中位居前列，经济发展韧性好、潜力足，应对国内外风险挑战的能力较强。③百姓获得感提升。我国城乡居民收入大幅增长，从1949年人均可支配收入仅为7元，增长为2019年的30733元，扣除物价因素，年均实际增长8%。我国对全球减贫的贡献率超70%，2020年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫、52个贫困县全部摘帽。

63、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

64、教材第120页　(1)请你寻找合适的时间，采访身边的老人，请他们讲讲他们10岁、20岁、30岁、40岁、50岁……一路走来的人生故事。

65、提示：在自然灾害面前，生命是脆弱的；生命是宝贵的，我们要珍惜生命，敬畏生命等。

66、交友须带三分侠气，做人要存一点素心。——《菜根谭》

67、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。夸美纽斯

68、点拨：出自晋代葛洪的《抱朴子·务正》，意思是发挥人才的特长，那么做什么事情都不会失败；不挑剔人才的短处，那么世界上就没有被遗弃的贤才了。这启示我们要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。

69、①要心怀爱国之情，牢固树立g家利益至上的观念

70、富贵人不肯从宽，必招横祸；聪明人不肯从厚，必夭夭年。(中国古代学者)吴少贤

71、(解读)出自《论语》。是指自己所不愿意要的，不要强加于别人。这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀，待人处事之时切勿心胸狭窄，而应宽宏大量，宽恕待人。倘若自己所不欲的，硬推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则，这是尊重他人，平等待人的体现。

72、以我们一般人而言，最简便的修养方法是读书。(中国作家)梁实秋

73、点拨：出自《道德经》，意思是千里的行程，是从迈第一步开始的。这启示我们要珍视当下，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

74、(解读)出自荀子《劝学》不积累一步半步，就没有办法到达千里的地方；千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。

75、罪恶没有比纵欲更大的，灾祸没有比不如满足更大的，灾难没有比贪欲更大的。

76、努力学习，不懂就问，争取拿到“三好学生”荣誉称号

77、提示：(1)瑞恩的梦想是给非洲的孩子们挖一口井。他的梦想给自己带来了不断努力的动力，而且鼓舞了很多人。在他的感召下，“瑞恩的井”基金会成立。2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井，使非洲的许多孩子喝上了干净的水。

78、教材第88页　(1)说说你所知道的“最长的生命”。

79、提示：①不同意。②只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史史命和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

80、(3)谈感受。当事人分享：自己满意的部分，不满意的部分；听到别人评价后的感受。

81、教材第44页(1)认真观察以上图片，想一想：这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员？

82、(2)接纳自己的全部很难做到。接受不完美，我会保持乐观的心态，鼓足勇气面对不完美的自己，增强自己的智慧。

83、教材第8页夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也

84、提示：答案具有开放性。比如，我觉得自己长得又高又帅；我体育好，是班级里的体育委员；我协调能力好，很喜欢跳舞；我学习很认真，很努力；我的朋友都说我很热情；我的家人经常称赞我乖巧懂事；等等。

85、提示：(1)下面是“家”的不同写法，如图：

86、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德　　

87、意义：①为两岸关系和平发展奠定了更为坚实的基础，有利于早日实现祖国的统一大业。

88、(2)你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？

89、(2)在日常生活中，我们应该用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。

90、(2)例如，通过邮件的形式向老师表达感受。亲爱的老师，您好!还记得您身体不好仍坚持给我们上课这件事吗？我想您已经忘了，因为这些在您看来平凡的小事您做过很多很多。但是这件事给我留下了深刻的印象，一直激励着我不断地努力。您就像辛勤的园丁，时时刻刻为我们浇水、施肥、修剪。老师，您为我们付出了太多，我们难以回报，只能对您说声谢谢，谢谢您对我们的付出。也请您相信，您的付出是值得的，我们不会辜负您对我们的期望，我们一定会掌握好文化知识和技能，提升自己各方面的能力，将来做一个对社会有用的人。

91、学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。——格言